Julius Robert Oppenheimer

CIÊNCIA  versus HUMANIDADE

Nem só de flores é feita a história da ciência!

Lynn Margulis

Lynn Margulis nascida em 5 de março de 1938, em Chicago, é bióloga (Licenciada pela Universidade de Chicago, graduada mestre pela Universidade de Wisconsin e doutorada pela Universidade da Califórnia, tornou-se, mais recentemente, uma eminente e reconhecida professora na Universidade de Massachussets, no Departamento de Geociências).
Membro da Academia Nacional de Ciências e consagrada com a National Medal of Science (1999), devido aos seus grandiosos estudos no ramo da ciência.

Foi casada várias vezes, uma delas com o conhecido astrónomo Carl Sagan e com ele teve seu filho Dorion Sagan, jornalista e escritor especializado em divulgação científica (observe que a família toda partiu para o ramo científico).

(Lynn Margulis)

Dentre os vários trabalhos e estudos desta cientista, destaca-se a Teoria da Endossimbiose (ou Modelo Endossimbiótico) que resumidamente define-se sugerindo que determinadas organelas tenham surgido na sequência de uma relação simbiótica estável entre diferentes organismos.

Por exemplo:

Esta teoria postula que os cloroplastos e as mitocôndrias (organelos celulares) dos organismos eucariontes (com um verdadeiro núcleo celular) têm origem num procarionte autotrófico – provavelmente um antepassado das cianobactéria atuais - que viveu em simbiose dentro de outro organismo, também unicelular, mas provavelmente de maiores dimensões, obtendo assim proteção e fornecendo ao hospedeiro a energia fornecida pela fotossíntese.

Lynn Margulis, também trabalhou sobre a Hipótese de Gaia no ano de 1972. A Hipótese de Gaia fora apresentada por James E. Lovelock, químico inglês e inventor. Na sua hipótese, Lovelock sustentava que a Terra era um organismo vivo e então Margulis especificou que a Biota terrestre (o agregado de toda a matéria viva do planeta) é habilitada para o crescimento e tem um metabolismo e uma interação química apropriada à manutenção da temperatura do planeta e para a composição atmosférica nos níveis desejáveis para a eclosão e a existência da vida na Terra.

Referências:

- Terragira TG

Leonardo di ser Piero da Vinci

Leonardo di ser Piero da Vinci, mais conhecido como Leonardo da Vinci, nasceu em 15 de abril de 1452, na pequena cidade que leva o seu nome - Vinci -, situada a 30km a oeste de Florença.

 Aos dezesseis anos, entrou para o ateliê do pintor Andréa Verrocchio, que lhe ensinou diversas técnicas artísticas: escultura, pintura, decoração e gravura. Aos vinte anos, Leonardo entrou para a companhia de Saint-Luc - a grande meta dos pintores -, mas permaneceu no ateliê de Verrocchio até 1476, foi nesta época em pintou seu primeiro quadro - A Madona (atualmente no Nova Pinacoteca, em Munique). 

Sua fama vinha em especial do seu gênio artístico e perito em engenharia militar. Poucos tinham conhecimento de sua dedicação à ciência. Redigiu notas, ilustradas com desenhos (seus célebres cadernos), para tratados de matemática, perspectiva, anatomia, óptica, mecânica, balística, fortificação, hidráulica e astronomia. Fez experiências em hidráulica e mecânica. Visionário, tentou aperfeiçoar uma máquina para voar.                         Ocupou-se de vários problemas astronômicos. Foi quem primeiro explicou corretamente o fenômeno da luz  cinzenta. Colocou, em evidência fatos favoráveis à hipótese de que a Terra girava ao redor do seu eixo de rotação, idéia que não era aceita em sua época.

Vamos lá pessoal, treinar um pouquinho o espanhol...

http://www.youtube.com/watch?v=Mqg-iLrACuY

Marie Curie

A gente nunca postou algo sobre uma mulher né?
Bem,essa aqui,podem chamar de guerreira,ganhou um prêmio Nobel,descobriu novos elementos radioativos e muito mais, tudo isso quando a ciência era , quase que exclusivamente, dominada pelos homens.

Bem,Marie teve grande importância por que foi ela quem começou a trabalhar com elementos radioativios diretamente,outros pesquisadores esbarravam com eles ao acaso.
Marie descubriu que emitir radiação é uma característica atômica e não molecular,e apenas alguns elementos tinha essa capacidade (após um tempo,foi obtido o método de indução de radiotividade,que tornava a natureza radioativa algo induzível).
Durante sua pesquisa, Marie sofreu um desgaste imenso,não só pela radioatvidade,as concentrações com que trabalhavam não eram miligramas ou mililitros,eram toneladas e litros,carregados de um lado para o outro no seu laboratório.
Viveu até 1934, sua morte se deu a exposição a radiação e esforços físicos em demasiado.

Curiosidades:
Foi a primeira mulher a ganhar o prêmio Nobel de física,primeira doutora em física pela Sorbonne e foi a própria quem criou o termo "radioatividade".
Inspirados em sua vida,a banda "Army of Lovers" fizeram uma música em sua homenagem: Música

Fonte: IfiUnicamp

Antoine Lavoisier

Antoine-Laurent Lavoisier, naturalista francês nascido em Paris (26/8/1743), estudou matemática, astronomia, química, física, botânica e geologia.


 Provocou uma reforma radical na linguagem da química através do "Tratado Elementar" - a terminologia/nomenclatura criada por ele para as substâncias químicas é semelhante à aquelas que usamos atualmente.


Filho de família nobre, foi educado de forma tradicional. Também foi formado em Direito, mas nunca exerceu a profissão: era fascinado pela ciência. Ganhou um prêmio, ainda na escola, ao iluminar as ruas de Paris.


Ele foi o fundador da química moderna, autor da conhecida Lei de Lavoisier: "Na natureza nada se perde, nada se cria; tudo se transforma".  Com essa frase Lavoisier definiu, baseado em reações químicas, a famosa lei da conservação da matéria.

Casou-se com Marie-Anne, uma garota belíssima, de apenas 13 anos - ela traduzia textos do inglês para o marido poder estudá-los e também ilustrou seus livros.

 Em 1768 ingressa na academia como coletor de impostos.

Com a Revolução Francesa, elege-se deputado suplente dos Estados Gerais. Em 1791 torna-se secretário do Tesouro francês.


É preso em 1793, no chamado Período do Terror, em que a Convenção persegue os coletores de impostos e fecha as academias de ciências, consideradas reacionárias.


Lavoisier foi condenado à morte na guilhotina e é executado no ano seguinte em Paris.




Referências:

- Educação - UOL

- Algo Sobre

Louis Pasteur

O nome te lembra alguma coisa?
Pasteurização!
Processo criado para livrar alimentos de microorganismos que podem carregar patogênias.

Um químico que teve grande influência na área infectológica.
Trabalhou, grande parte da vida, com doenças infecciosas,como raiva e cólera.
Suas descobertas lhe renderam bons frutos,como um instituto de pesquisa com seu nome, médicos adotaram métodos de sua autoria (esterilização dos objetos) e descobriu vacinas, exemplo a da cólera aviária, entre outras.

Curiosidades:
Provou que não existe "abiogênese", teoria de que fatores abióticos poderiam criar vida.
Criou a vacina contra o antraz e anti-rábica.
O Instituto Pasteur foi fundado em 1888 pelo próprio Louis Pasteur. Atualmente, este instituto é um dos mais famosos centros de pesquisa da atualidade.

Fonte: Toda Biologia, InfoEscola e PapodeBar

Albert Einstein

Einstein, remete a inteligência, não é?

As vezes a gente faz comparações com ele,certo?

O cara é tão conhecido que tem escola com o nome dele,faculdade e até hospital.

O que ele fez? O que influenciou?

Algumas perguntas a gente pode responder!

                               

Seus estudos foram um dos mais importantes já feitos,mas sua teoria também é uma das mais complicadas de se entender.

Tempo, para Einstein, é relativo. Se alguém atingir uma velocidade compatível a velocidade da luz,o tempo passaria mais devagar para quem estivesse na alta velocidade.

Se você pudesse entrar num foguete, ir para a órbita da terra,chegar a uma velocidade igual, ou superior, a da luz, voltasse depois de um ano, você encontraria todos 10 anos mais velhos!!!

É difícil imaginar isso,eu sei, mas tudo indica que é verdade.

Não há provas concretas, por que não conseguem atingir a velocidade da luz, e se atingissem, teriamos outra teoria para levar em conta.

E = m.c²

A fórmula que Einstein criou explica que energia e matéria são a mesma coisa.

E: Energia

m: massa do objeto

c: velocidade da luz (300.000 km/s)

Se um objeto for acelerado a uma velocidade que seja o quadrado da velocidade da luz (velocidade da luz x veloxidade da luz), o objeto se transformaria em energia.

A teoria relaciona massa e energia, afirmando que ambos são a mesma coisa.

Curiosidade sobre Einstein:

Einstein nunca foi um bom aluno, e nem sequer falava direito aos 9 anos. Seus pais achavam que ele era retardado.

Quer testar seus conhecimentos? 

Einstein criou um teste, e disse que apenas 2% da população conseguiria resolver, tem coragem?   Aqui

                                          

Fonte: AlineKimberly, Brasil Escola, Mundo Estranho e Portal São Francisco

Robert E. Ricklefs

Robert Ricklefs, nascido na Philadelphia,  é um dos maiores ecólogos do mundo e um dos que mais produzem trabalhos científicos na área de Ecologia,  autor do livro "A Economia da Natureza", um livro com textos básicos sobre Ecologia, muito bem feito e adotado por vários cursos de Biologia, no mundo todo.



Seu trabalho sempre foi diversificado, ou seja, nunca ficou sempre "batendo na mesma tecla", procurou diversificar a área abordada por suas pesquisas.



Os últimos trabalhos dele tem sido na área de ornitologia, o estudo dos pássaros. Ele já esteve aqui no Brasil, mais especificamente na UFMG.



Seus interesses incluem a energia de reprodução em aves, diferenciação evolutiva das histórias de vida, biogeografia e o desenvolvimento histórico das comunidades biológicas, incluindo a geração e manutenção de padrões de ampla escala de biodiversidade (esses trabalhos demonstram a sua variedade em suas pesquisas, como citado acima).



 Hoje, Ricklefs é um professor phD da "University of Missouri", ele é uma "sensação" no meio acadêmico, estando presente em vários sites e artigos sobre ecologia.



Referências:

 - Red Mosquito Neto.

 - Ricklefs, R. E. A Economia da Natureza, Quinta Edição. 2001. Sobre o Autor.

Gregor Johann Mendel

Nasceu em Heizendorf, em 20 de julho de 1822, e faleceu em 6 de janeiro de 1884.             Foi um monge agostiniano, botânico e meteorologista, também estudou física e ciências naturais na Universidade de Viena. Desde criança gostava de observar plantas, foi com essa curiosidade que Mendel começou a estudar o comportamento delas no jardim do mosteiro onde morava.             Começou a notar que plantas da mesma espécie possuíam inúmeras características, e assim deu início aos seus estudos com cruzamentos de ervilhas para descobrir o porquê dessas variações. Porquê ervilhas?             São plantas de cultivo anual com características bem definidas, ocupam uma área pequena para plantio e já existiam no mosteiro de São Agostinho.                          Com seus estudos Mendel formulou duas Leis: 1ª Lei de Mendel:             Mendel cruzou ervilhas estritamente verdes (AA) com ervilhas estritamente amarelas (aa), e como descendencia obteve ervilhas verdes porem com genótipo (Aa) ao invés de ervilhas verde-amareladas, com isso deduziu a segregação dos genes, ou a primeira lei de Mendel, que pode ser enunciada como: “Cada caráter é determinado por um par de fatores que se separam na formação dos gametas, indo um fator do par para cada gameta, que é, portanto, puro.”.             A partir da primeira lei de Mendel é possível chegar às seguintes conclusões: Cada característica é determinada por 2 genes ; A primeira lei de Mendel é uma confirmação da meiose ; A utilização da mesma letra ( AA e aa ) é justificado por serem genes alelos. 2ª Lei de Mendel:             Mendel cruzou ervilhas estritamente verdes e rugosas (AABB) com ervilhas estritamente lisas e amarelas (aabb), obtendo a geração parental de ervilhas verdes e rugosas porém com genótipo (AaBb) e, em seguida, cruzou a geração parental entre si obtendo a geração F1 com os seguintes fenótipos/genótipos com as respectivas proporções:   Verde e rugosa (AABB)/(AaBb) – 56,25%  Verde e lisa (AAbb)/(Aabb) – 18,75%  Amarela e rugosa (aaBB)/(aaBb) – 18,75%  Amarela e lisa (aabb) – 6,25%             As proporções fenotípicas também podem ser escritas como 9:3:3:1, com isso Mendel formulou sua segunda lei, a lei da segregação independente, que pode ser eninciada como: “Os genes para dois ou mais caracteres são transmitidos aos gametas de forma totalmente independente , um em relação ao outro.”.             Com o passar do tempo e o avanço no estudo da genética descobriu-se que a segregação independente postulada por Mendel só é válida para o caso em que os genes estejam localizados em cromossomos diferentes. Por todos os seus estudos nessa área, Mendel foi chamado de “O Pai da Genética”, pois foi ele quem deu o primeiro passo na direção dessa nova ciência.

Chevalier de Lamarck

Antes que a teoria da evolução de Charles Darwin fosse aceita como correta pelo meio científico vários outros pesquisadores criaram teorias para tentar explicar a evolução dos seres vivos. Um deles foi Jean – Baptiste Pierre Antoine de Monet (1744-1829).

Também conhecido como Chevalier de Lamarck, o naturalista francês que ainda estudou medicina, física e meteorologia, publicou a teoria que hoje chamamos de “lamarckismo” no seu livro “Philosophie Zoologigue” (1809).

A teoria de Lamarck baseou-se em dois princípios básicos: o conceito de que é uma característica intrínseca dos seres vivos evoluírem para um nível de complexidade e perfeição cada vez maiores, motivo pelo qual Lamarck acreditava que os seres haviam evoluído de microorganismos simples originados de matéria não viva (teoria da geração espontânea, bastante popular na época de Lamarck), para organismos mais complexos.

O segundo princípio foi o do “uso e desuso”, que o foi o ponto crucial da teoria de Lamarck e dizia, basicamente, que o que não é usado atrofia e o que é usado se desenvolve sendo passado para as gerações futuras. Ou seja, órgãos, membros e outras características dos seres vivos que fossem usadas acabariam se desenvolvendo e passando de geração para geração. Ocorrendo a transmissão hereditária das características adquiridas.

Entretanto a publicação em 1859 de “A origem das espécies”, de Charles Darwin, abalou o fundamento principal da teoria de Lamarck afirmando que a evolução das espécies se daria pelo processo de seleção natural e não pelo uso e desuso. Ou seja, na teoria de Lamarck o uso acarretaria a evolução, já na teoria de Darwin a evolução se daria pelo acaso aliado a seleção natural.

Para exemplificar: para Lamark, as girafas antigamente, tinham pescoços bem menores que o das girafas atuais e que, por isso, elas tivessem que esticar seus pescoços repetidamente para alcançar as copas das árvores e se alimentar. Esse movimento constante de estiramento do pescoço (uso) teria causado um alongamento no pescoço das primeiras girafas e, por isso, seus descendentes teriam nascido com pescoços mais longos que seus pais e assim sucessivamente até originar as girafas de pescoço longo que vemos atualmente.

Aqui, ambas as teorias concordam que as características seriam transmitidas para as gerações posteriores e gradativamente sendo aperfeiçoadas. Ou seja, Lamarck não estava completamente errado, mas seu erro foi crucial para que sua teoria caísse por terra. O fato é que a teoria de Lamarck caiu em descrédito e a teoria da evolução de Darwin, hoje chamada de “Teoria da Evolução Sintética” é que foi aceita como verdadeira pelos cientistas.

Referências:

InfoEscola

 Foto 1

 Foto 2

Newton

A vida de Newton pode ser dividida em três períodos. Mas aqui vamos dar ênfase no segundo, de 1669 a 1687, período altamente produtivo em que ele era professor Lucasiano* em Cambridge. O terceiro período viu Newton como um funcionário do governo bem pago em Londres, com muito pouco interesse pela matemática.
*Professor lucasiano é o nome que se dá a uma cátedra** de Matemática da Universidade de Cambridge, na Inglaterra. 

**Cátedra é uma posição contratual, de natureza permanente, destinada ao ensino e investigação numa determinada disciplina científica numa universidade e à coordenação desse ensino e investigação.

Um tio o enviou para o Trinity College, Cambridge, em Junho de 1661.

Como mais um fato estranho em sua vida, Newton foi para faculdade cursar direito. Em Cambridge ele estudou a filosofia de Aristóteles, Descartes, Gassendi e Boyle; a nova álgebra e geometria analítica de Viète e Wallis; a mecânica da astronomia de Copérnico e Galileo, e a ótica de Kepler o atraíram.

Seu gênio científico despertou quando uma epidemia de peste fechou a Universidade no verão de 1665, e ele retornou a Lincolnshire. Lá, em um período de menos de dois anos, Newton que ainda não tinha completado 25 anos, iniciou a revolução da matemática, óptica, física e astronomia. (Vocês conseguem imaginar! Primeiro: ele fez isso nas férias; segundo: ele nem gostava de matemática! )

Durante suas férias forçadas, ele lançou a base do cálculo diferencial e integral, o "método dos fluxions", como ele o chamava, estava baseado na descoberta crucial de que a integração de uma função é meramente o procedimento inverso da diferenciação. (O que?! )

Quando estava com apenas 27 anos, foi nomeado para ocupar a posição de um de seus professores, por indicação do mesmo, devido aos seus trabalhos em cálculo integral.

O primeiro trabalho de Newton como professor Lucasiano foi em óptica, mas seu trabalho mais importante foi em mecânica celeste, que culminou com a Teoria da Gravitação Universal. Em 1666 Newton tinha versões preliminares de suas três leis do movimento. Ele descobriu a lei da força centrípeta sobre um corpo em órbita circular.

Um de seus amigos o convenceu a escrever um livro sobre sua nova física e a aplicação da mesma em astronomia, e em menos de dois anos tinha escrito os dois primeiros volumes do Principia (Philosophiae Naturalis Principia Mathematica ), que é reconhecido como o livro científico mais importante escrito.

Newton analisou o movimento dos corpos em meios resistentes e não resistentes sob a ação de forças centrípetas. Os resultados eram aplicados a corpos em órbita e queda-livre perto da Terra. Ele também demonstra que os planetas são atraídos pelo Sol pela Lei da Gravitação Universal, e generalizou que todos os corpos celestes atraem-se mutuamente.

Explicou uma ampla gama de fenômenos até então sem explicação: a órbita excêntrica dos cometas; as marés e suas variações; a precessão do eixo da Terra; e o movimento da Lua perturbado pela gravidade do Sol.

Depois de sofrer um colapso nervoso em 1693, abandonou a pesquisa para uma posição no governo em Londres, tornando-se Guardião da Casa da Moeda Real e Mestre. Foi agraciado com o título de cavalheiro (Sir) em 1708 pela Rainha Anne, o primeiro cientista a receber esta honra.

Morreu em 31 de março de 1727 em Londres, Inglaterra.

Curiosidades:

·         Em uma pesquisa promovida pela renomada instituição Royal Society, Newton foi considerado o cientista que causou maior impacto na história da ciência.

·         Isaac Newton, um dos cientistas mais influentes de todos os tempos, previu o fim do mundo para 2060, segundo manuscritos do famoso físico.
Em uma carta datada de 1704, fez um cálculo baseado num fragmento da Bíblia, retirado do Livro de Daniel.
Segundo o cientista, 1.260 anos passariam entre a refundação do Santo Império Romano por Carlos Magno, no ano 800, e o fim dos tempos.  

Referencias:  

Jean-Pierre Maury, Newton, the Father of Modern Astronomy, 1992, Harry N. Abrans , Inc. editor.; 

  

Curiosidades ; 

Fotos.

Darwin.

Teoria do evolucionismo. É essa a principal frase que lhes remete ao Darwin?

Vocês já pararam pra entendê-la? Ver como funciona?Deixar de lado o português rebuscado e facilitar as coisas?

Bem, se não fizeram, a gente vai fazer!

Primeiro: Vamos entender o que é "evoluir".

Evoluir não é só melhorar, se tornar superior à outra espécie, também inclui a adaptação, moldar-se ao ambiente ao seu redor, ou seja, se você precisa de algo para viver em tal lugar você cria ou morre, se esse mesmo lugar precisa de algo que você já tenha,você melhora,deu pra entender?!

Falando assim soa uma coisa tão simples né? Mas isso não é 100% da teoria. Isso é o “basicão”. O que TODO MUNDO deveria saber.

As coisas ficam mais complexas quando descobrimos onde ocorrem as transformações.

Darwin criou a teoria antes da descoberta do DNA, hoje sabemos que as mutações que acontecem nessa molécula geram as tais "evoluções”, é onde se armazena informação. Para Darwin, onde se guardavam as informações?

Deve ficar claro para todos que a teoria que Darwin criou serviu como base para muitos outros cientistas.

Se ele não tivesse instigado outros cientistas a estudar esse ramo, muitas das nossas atuais pesquisas não existiriam. 

Exemplo:

 O estudo de doenças hereditárias, já que toda alteração que um ser sofre (geneticamente falando) será passado aos seus descendentes.

O estudo da mitocôndria (respiração celular) e plastos (fotossíntese), com a teoria da endossimbiose, acredita-se que eram serem primitivos (bactérias anaeróbicas) e se fundiram com outras células. Simplificando: duas células se juntaram para melhorar a performance de ambas.

Todas as teorias tem uma correlação, não se pode segregar uma de outra.

Esse é o porquê de Darwin ser tão conhecido, seu trabalho influenciou mais áreas que muitos pensam.

Curiosidades sobre Darwin:

Sempre foi considerado pelos seus professores um aluno "abaixo da média"

Tentou achar um par para uma tartaruga que apelidou de "George,o solitário" e não conseguiu, foi somente no século XXI que acharam DUAS companheiras pra ele (SIM,a tartaruga que Darwin viu no século XIX ainda está viva!).

A frase: "A sobrevivência do mais forte" não foi criada por ele, mas sim por Herbert Spencer, que leu seu livro A Origem das espécies e escreveu um próprio, chamado Os Princípios da Biologia, e estendeu a ideia de Darwin de Seleção Natural a outros campos como, a Economia, a Sociologia entre outros.

Fonte: Só Biologia, Divulgar Ciência, Mingau Digital e Metamorfose Digital.